祝賀我校首個(gè)“學(xué)校開(kāi)放日”圓滿結(jié)束

以君為鏡,鑒我管理

——祝賀我校首個(gè)“學(xué)校開(kāi)放日”圓滿結(jié)束

2012年5月16日定是五中難忘的一天，因?yàn)檫@天是五中第一個(gè)“學(xué)校開(kāi)放日”。

五中通過(guò)舉行“學(xué)校開(kāi)放日”向社會(huì)敞開(kāi)大門，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界的檢閱;全方位展示五中人文環(huán)境的新氣象和五中師生蓬勃向上的良好精神風(fēng)貌;并通過(guò)采集家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，查找學(xué)校管理的不足，以促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。五中舉行“學(xué)校開(kāi)放日”，充分體現(xiàn)了五中人的自信與真誠(chéng)，扎實(shí)踐行了市委、市政府、市教育局 “辦群眾滿意的教育”的方針精神。

“全校師生熱情禮貌，校園環(huán)境清新靜好”這是當(dāng)天清早各位家長(zhǎng)踏入五中大門的第一印象;廣場(chǎng)上各教研組、各處室的展牌靜靜敘述著我校每個(gè)教職工的優(yōu)秀與敬業(yè);“硬件設(shè)施完備、校園文化豐富”充分體現(xiàn)了五中發(fā)展的人文關(guān)注、與時(shí)俱進(jìn);“接待工作人性化、體驗(yàn)效果不做戲”更是一種說(shuō)不出來(lái)的五中味道，這些不同的感受深深的打動(dòng)了參與活動(dòng)的每一位家長(zhǎng)。

開(kāi)放日時(shí)間，家長(zhǎng)可以直接進(jìn)入課堂中同自己的孩子一起聽(tīng)聽(tīng)課;可以直接與孩子的各位老師聊一聊;可以直接在孩子做實(shí)驗(yàn)、看圖書(shū)的地方坐一坐;可以在孩子活動(dòng)的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);可以直接與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談一談，對(duì)于已經(jīng)幾十年沒(méi)有回過(guò)學(xué)校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這些都是一種讓人既興奮又切實(shí)的體驗(yàn)。

“看，那是我們孩子那個(gè)班，跑的還挺整齊!每天都是這樣嗎?”“小明，別的同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)著這么多的家長(zhǎng)，你怎么上課還走神?”“老師盡心的教學(xué)，咱們來(lái)了后，孩子們的狀態(tài)都挺好的!”… …家長(zhǎng)們不經(jīng)意間說(shuō)著自己的真情實(shí)感。“開(kāi)放日”也讓家長(zhǎng)看到了自己孩子在校園生活中除了成績(jī)之外其它的東西，對(duì)孩子的校園生活認(rèn)識(shí)了解頓時(shí)立體生動(dòng)了起來(lái)。

“開(kāi)放日”也是從不同角度展示五中全體教職工的窗口，每一位五中人通過(guò)自己的一言一行填寫(xiě)著家長(zhǎng)心中的考卷。上課的老師會(huì)將每節(jié)課都自然的展示出來(lái)，將自己每個(gè)班的每節(jié)課都當(dāng)作優(yōu)質(zhì)課展示給家長(zhǎng)看;備課的老師一絲不茍地準(zhǔn)備，隨時(shí)接待到訪的家長(zhǎng);教輔人員看到家長(zhǎng)來(lái)到自己的崗位，都會(huì)熱情地為家長(zhǎng)介紹;來(lái)校的家長(zhǎng)也看到了維修組一直默默無(wú)聞的工勤師傅們對(duì)學(xué)校設(shè)施及時(shí)維護(hù)和修繕。各方各面齊心協(xié)力，都為五中第一個(gè)“開(kāi)放日”貢獻(xiàn)著自己的力量。

在家長(zhǎng)們反饋的信息中，我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)我校目前的管理特別是教學(xué)、學(xué)生教育、硬件環(huán)境等方面表現(xiàn)出了極大的滿意，看到家長(zhǎng)提的最多的建議就是“希望這樣的活動(dòng)一直堅(jiān)持下去，最好每月一次”等等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致表示：五中大膽、自信地走出了開(kāi)放學(xué)校第一步，后面就會(huì)一直堅(jiān)持下去，并且要不斷規(guī)范完善，創(chuàng)新提高，加強(qiáng)家校的互通共建，切實(shí)做到“辦群眾滿意的教育”。

活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)天下午學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了中層辦公會(huì)，匯報(bào)總結(jié)開(kāi)放日的工作情況，總結(jié)開(kāi)放日工作的經(jīng)驗(yàn)得失。通過(guò)細(xì)心整理家長(zhǎng)意見(jiàn)，也找到了我們自身看不到的一些“死角”“漏洞”問(wèn)題，我們將高度重視，認(rèn)真整改并及時(shí)反饋，我們深知所有家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議都是促進(jìn)五中發(fā)展的有效推動(dòng)力;我們深知只有不斷的改進(jìn)自身，才能不斷的促進(jìn)自身發(fā)展;為我校盡快的趕超名校，辦出特色、辦出水平、辦出精品加油助威!