行動(dòng)詮釋夢(mèng)想 努力鑄就成功

      2015-04-29 13:29:20
      高三年級(jí)
      原創(chuàng)
      54135
      摘要:高三年級(jí)舉辦高考心理輔導(dǎo)講座 為緩解高三學(xué)生高考前的心理壓力,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)試能力,最大可能地發(fā)揮潛能,4月28日下午,高三年級(jí)特邀本部的趙郡主任在階梯教室開(kāi)設(shè)了一

      ——高三年級(jí)舉辦高考心理輔導(dǎo)講座

        為緩解高三學(xué)生高考前的心理壓力,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)試能力,最大可能地發(fā)揮潛能,4月28日下午,高三年級(jí)特邀本部的趙郡主任在階梯教室開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)《用行動(dòng)詮釋夢(mèng)想》的專(zhuān)題講座。
             講座在輕松愉快的氛圍中展開(kāi),趙主任從人生的尊嚴(yán)和榮耀、當(dāng)今的備考策略、壓力釋放等三方面進(jìn)行分析。她的講座配以一個(gè)個(gè)活生生的心理活動(dòng)案例,一張張對(duì)癥的心理活動(dòng)處方,一個(gè)個(gè)有效的心理疏導(dǎo)技巧,使高三年級(jí)全體學(xué)生在聆聽(tīng)中得到尊重、理解和關(guān)注。
             講座期間,趙主任還安排了讓部分學(xué)生進(jìn)行了交流、教學(xué)生做放松操等活動(dòng)。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。趙主任深入淺出的講解、幽默詼諧的表達(dá)、豐富的肢體語(yǔ)言和精彩的互動(dòng)使在場(chǎng)師生聽(tīng)得津津有味,掌聲、笑聲不斷。
             講座歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富,形式生動(dòng),通過(guò)此次講座,高三學(xué)子對(duì)復(fù)習(xí)迎考中出現(xiàn)的一些心理困惑有了清醒的認(rèn)識(shí),從而以健康、積極的心理狀態(tài)迎接未來(lái)的高考。

       


      趙郡主任聲情并茂的講解

      同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講

      現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
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