關(guān)于校園主要道路、樓宇、景觀征名活動(dòng)的通知

       校園物質(zhì)文化是學(xué)校精神的固化體現(xiàn)，校園主要道路、樓宇、景觀等硬件設(shè)施是校園景觀文化的重要組成部分。它不僅承載標(biāo)志指引、學(xué)習(xí)生活等實(shí)用功能，也是體現(xiàn)學(xué)校歷史文化、辦學(xué)特色與育人環(huán)境的重要載體，更是校園文化的傳承和積淀。

學(xué)校樓宇、道路和景觀的命名，是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)于營(yíng)造校園文化氛圍發(fā)揮著重要作用。為了使校園文化氛圍和環(huán)境建設(shè)相得益彰，和諧發(fā)展，進(jìn)一步完善學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)，豐富校園的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大師生對(duì)校園文化的認(rèn)同感，學(xué)校決定在校內(nèi)外廣泛開(kāi)展的“石家莊二中西校區(qū)主要道路、樓宇、景觀征名活動(dòng)”。熱誠(chéng)歡迎各位老師、同學(xué)、校友參加本次活動(dòng)。征集啟事如下：
 

一、征名內(nèi)容：

石家莊二中西校區(qū)主要道路、樓宇、景觀。

包括南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、中實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、辦公樓、食堂;弘毅石、大門(mén)口南北兩側(cè)的園區(qū)、藤廊、假山清泉區(qū)、南北樓下的小園區(qū);學(xué)校幾條主要道路。

二、征名要求：

1、符合語(yǔ)法邏輯和文字規(guī)范。所有提交的命名方案一律為漢語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅、凝煉準(zhǔn)確。

2、格調(diào)高雅，寓意深遠(yuǎn)，底蘊(yùn)濃郁，體現(xiàn)我校的自然、歷史、人文特點(diǎn)和辦學(xué)特色，滲透學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)歷史性與時(shí)代性的統(tǒng)一，功能內(nèi)涵與文化內(nèi)涵的融合。

3、科學(xué)、合理構(gòu)建名稱(chēng)結(jié)構(gòu)體系，主題突出，切合樓宇、道路和景觀的功能和特點(diǎn)，風(fēng)格與我校的建筑物、景色等協(xié)調(diào)一致，體現(xiàn)命名的規(guī)范化、系統(tǒng)化。

4、命名應(yīng)有整體感，區(qū)位感強(qiáng)，定位好，對(duì)所在方位有標(biāo)識(shí)作用，便于記憶和使用。

5、命名具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、時(shí)代性。每個(gè)命名均附100字以?xún)?nèi)的簡(jiǎn)短說(shuō)明，引自經(jīng)典的，須注明出處。

三、參加對(duì)象：

全校師生員工(含離退休職工、校友、學(xué)生家長(zhǎng)及在二中工作過(guò)的教師)。個(gè)人參賽，部門(mén)參賽，班級(jí)參賽或多人組成團(tuán)隊(duì)參賽均可。

四、投稿方式：

1、提交方案可以采取電子文檔、紙質(zhì)文檔兩種形式。紙質(zhì)文檔學(xué)生作品送至教育處辦公室(電話(huà)：87828678 聯(lián)系人：劉瑤 )，教師、離退休人員、校友和社會(huì)友人作品請(qǐng)送至學(xué)校辦公室(電話(huà)：87826001 聯(lián)系人：陳晶 )。

電子文檔發(fā)送至E-mail: sjzwzjyc@163.com

2、提交方案時(shí)須注明作者(如以團(tuán)隊(duì)形式，請(qǐng)注明負(fù)責(zé)人)姓名、所在部門(mén)或班級(jí))、聯(lián)系方式(手機(jī)、固定電話(huà)、QQ、電子郵箱)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2015年6月3日——2015年6月15日

六、評(píng)選方式：

1、征名階段結(jié)束后，學(xué)校組織有關(guān)人員將征集到的全部方案進(jìn)行初選，提出備選名稱(chēng)，進(jìn)行網(wǎng)上公示，由全校師生評(píng)選出入圍方案。

2、學(xué)校組織專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì)，在入圍方案中評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品和擬采用的征名方案，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。此次活動(dòng)設(shè)特等獎(jiǎng)2名;一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。