【感動(dòng)就在身邊】征文選登8
- 2018-06-01 09:24:21
- 電教中心 原創(chuàng)
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美麗無處不在,感動(dòng)就在身邊
作者:劉叢敏
水源之畔,書山為伴,日出東方,烝然汕汕。這里坐落著我美麗的學(xué)校,石家莊二中西校區(qū)。
春天來臨,西校區(qū)春意盎然,一派蓬勃生機(jī)。而這里的老師,更是用自己高尚的情操讓這所學(xué)校美上加美,溫情四溢。
你看,每天校領(lǐng)導(dǎo)巡查督促的身影,每天與學(xué)生朝夕相伴的班主任們,他們對(duì)學(xué)生諄諄教誨,以校為家。從他們身上我知道了:陪伴便是最長(zhǎng)情的告白。你聽,那一節(jié)節(jié)追求高效,幽默激情的講課,不都是老師們嘔心瀝血,苦心鉆研的結(jié)晶嗎。你知道嗎?我們組的魏永賢老師,在家人身患重病需要隨時(shí)照顧陪伴的情況下,還擔(dān)任著班主任和初一、初三跨頭的教學(xué),卻從沒有請(qǐng)過一次假。我們組的陳曉萌老師,在父親重病的情況下,兩地兩頭跑,卻從沒有耽誤學(xué)生一堂課,也沒有推脫過一次領(lǐng)導(dǎo)委托的重任。我們組的彭書靜老師,為了開好家長(zhǎng)會(huì),愣是顧不上看一眼嘔吐不止身體不適的孩子。我們組的董萍老師在堅(jiān)持教學(xué)幾個(gè)月后才利用假期的時(shí)間做了大手術(shù)。還有郭鵬飛主任,為了全身心的投入管理工作,把剛剛不吃奶的孩子狠心送回了老家,這一送就是好幾年。更有的老師忍受著疾病的痛苦耐心地給學(xué)生輔導(dǎo),堅(jiān)持給學(xué)生上課。
我們的老師克服著家庭的困難,用自己的熱忱把教育當(dāng)成了事業(yè)。他們的博學(xué),他們的堅(jiān)韌,他們的善思善學(xué),他們對(duì)教育事業(yè)的無私付出,深深的感動(dòng)著我。
學(xué)生病了,老師陪著上醫(yī)院,學(xué)生沒錢了,老師借給學(xué)生錢,學(xué)生思想上有負(fù)擔(dān)了,老師想盡各種辦法開導(dǎo),鼓勵(lì)。學(xué)生學(xué)習(xí)退步了,老師自己主動(dòng)給家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,一塊想辦法。老師有時(shí)還得頂著學(xué)生一時(shí)的不理解,自己去承擔(dān)各種各樣的壓力。這一切的一切,都是源于老師對(duì)學(xué)生的愛和責(zé)任。愛是無價(jià)的,是無私的,是金錢所不能衡量的。世界上哪有不熱愛自己學(xué)生的老師呢。而正是這種愛的教育,為社會(huì),為學(xué)生,為我上了最好的一課。
俗話說:身教重于言教。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細(xì)的,富于窺伺出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,我們教師就是一種無聲無形的教育動(dòng)力。而正是由于我身邊的這些老師,他們?cè)谖覀儗W(xué)校飛速發(fā)展之際,愛崗敬業(yè),同甘共苦,奮發(fā)向上,無私奉獻(xiàn),給我樹立了好的榜樣,深深地感動(dòng)著我。所以,在今后的工作中,我要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,努力做學(xué)生方方面面的好榜樣。
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