創(chuàng)設(shè)情境 啟發(fā)教學(xué)——石家莊二中西校區(qū)教師培訓(xùn)紀(jì)實(三)

      2018-08-31 14:49:04
      電教中心
      原創(chuàng)
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      摘要:緊張而充實的培訓(xùn)活動在不知不覺中步入尾聲,30日下午,我校有幸邀請到石家莊市教育科學(xué)研究所所長張惠英老師來給我校教師做題為《指向核心素養(yǎng)養(yǎng)成的中學(xué)教學(xué)構(gòu)建》的專題講座。 張老師以介紹新課改形勢背景作為引入,指出國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)

      緊張而充實的培訓(xùn)活動在不知不覺中步入尾聲,30日下午,我校有幸邀請到石家莊市教育科學(xué)研究所所長張惠英老師來給我校教師做題為《指向核心素養(yǎng)養(yǎng)成的中學(xué)教學(xué)構(gòu)建》的專題講座。

      張老師以介紹新課改形勢背景作為引入,指出國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新人才的競爭,并以中美貿(mào)易戰(zhàn)和諾貝爾獎獲得者作為事例,引導(dǎo)全體教師思考當(dāng)下的課堂現(xiàn)狀,提出“啟發(fā)式教學(xué)是基本的教學(xué)方式”,引起在座教師的強烈共鳴。之后,張所長從“核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”、“標(biāo)準(zhǔn)評價反撥教學(xué)”和“問題情境導(dǎo)向教學(xué)”三個方面展開,用自己豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗和多年的調(diào)研經(jīng)歷,不僅為老師們帶來諸多前沿的教學(xué)理論和研究,拓寬了老師們的眼界,同時結(jié)合眾多生動而鮮活的教學(xué)案例加深老師們的理解。張所長帶來的兩個小時的講座令老師們意猶未盡,我校教師紛紛用熱烈的掌聲感謝張老師的精彩講座。
           三天的培訓(xùn)活動已經(jīng)落下帷幕,相信我校教師在新的學(xué)期定能凝心聚力,再創(chuàng)輝煌!



      張惠英老師做講座

      張惠英老師做講座

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      老師們認(rèn)真做筆記

      樊茹副校長講話

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