直播車開進二中西 河北廣電《十大知名校長》欄目，對話二中西吳校長

河北綜合廣播聯(lián)合石家莊市教育局，推出大型系列直播訪談——“十大知名校長訪談”。12月25日，河北廣播電視臺大型直播車開進石家莊二中西校區(qū)，《教育總動員》主持人李爽對話石家莊二中西小區(qū)校長吳進校，探討教育熱點，暢談學(xué)校發(fā)展。  

“超級中學(xué)”違背教育規(guī)律

石家莊二中西校區(qū)始建于1953年，前身是石家莊鐵路一中。2004年轉(zhuǎn)為地方學(xué)校，更名為石家莊市第五中學(xué)。2013年8月，石家莊五中并入石家莊二中教育集團，成為石家莊二中西校區(qū)。

二中西校區(qū)現(xiàn)在初中、高中加起來有1500人。今年學(xué)校投資一個多億，新建了綜合樓、體育館和學(xué)生餐廳，明年計劃高中擴到6個班，未來發(fā)展到8到10個班，到時候?qū)W生規(guī)模將達到3000人左右。

3000人，這在一些“超級中學(xué)”可能僅僅是一個年級的人數(shù)。談到“超級中學(xué)”，吳進校校長從五個方面談到了自己的看法：

第一，全民在覺醒。 從“讀書無用論”到“知識改變命運”，全民覺醒了，都想上好學(xué)校，這就造成了超級中學(xué)。這說明人們重視教育，是好事。

        第二，教育在吶喊。超級中學(xué)人太多，不好管理，所以只能壓制個性、統(tǒng)一要求，不利于人才發(fā)展，所以，它又是一件壞事。

第三，國家很重視。 國家加大教育投入，扶持薄弱學(xué)校的發(fā)展，就是為了從根本上解決超級中學(xué)的問題，是在釜底抽薪。

第四，政府在行動。 我們國家、省、市都明確提出要求，高中招生的規(guī)模、學(xué)校的規(guī)模不能超過3000人，要限制超級中學(xué)的人數(shù)，這是政策制約。

第五，時代在呼喚。 縱觀發(fā)達國家和先進地區(qū)，都是小規(guī)模、小班額教學(xué)。英國伊頓公學(xué)，每年只招250人；上海中學(xué)，每年招400名學(xué)生；北京四中，每年招450名學(xué)生?？梢娦“嗷潜厝贿x擇。

    在吳校長看來，超級中學(xué)是時代的產(chǎn)物，是一個不能跨越，但終將會被跨越的特殊階段。他說：“在我心目中好學(xué)校就是小而精。我們不會、也不可能、也不希望做成一個超級中學(xué)，那是違背教育規(guī)律的?！?/span>

訪談現(xiàn)場

市教育局馬建國副局長和熊萍處長蒞臨現(xiàn)場

成就孩子，家長必須全力陪伴

石家莊二中統(tǒng)一的辦學(xué)理念就是“學(xué)生好，一切都好”。在吳進校校長看來，讓學(xué)生好，就是要讓他們在7個方面出彩。思想品德好、創(chuàng)新思維好、心理品質(zhì)好、身體狀態(tài)好、學(xué)業(yè)成績好、人跡關(guān)系好、藝術(shù)修養(yǎng)好。用一個詞概括，就是“七彩人生”。

成就學(xué)生的“七彩人生”，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。吳校長進一步解釋說，“七彩來源于三原色，紅、黃、藍(lán)。一個學(xué)生的三原色是什么？那就是老師的奉獻、家長的付出和學(xué)生自身的努力?！?/span>

從老師方面來講，二中西校區(qū)要求每個老師要開好“三個超市”。第一個超市是“7-11”，從早上7點到晚上11點，要求所有老師全身心地教育和陪伴學(xué)生。第二個超市是“36524”，每年365天，每天24小時，要全時段地關(guān)心和呵護學(xué)生。第三個超市是“華潤萬家”，老師要把畢生的才華奉獻給萬戶千家，潤澤萬千學(xué)子。

從家長角度來看，吳校長說：“沒有家長的付出，所有的教育都無從談起?！彼萌N動物對待幼崽的例子，談到了現(xiàn)實中的三類家長，讓人印象深刻。

第一類家長是“管都不管”。 動物界對應(yīng)的是魚，魚產(chǎn)卵后就再也不管了，所以魚是低等動物。它的智商很低，記憶只有7秒。

第二類家長是“看了你一眼”。 綿羊幼崽生下來，媽媽陪伴它的時間只有2小時，之后就不管了。所以綿羊是低智商動物。

第三類家長是“真情陪伴”。 狼的幼崽生下來，爸媽至少會陪伴半年，之后在狼群里也會得到其它成年狼的呵護。所以狼是高智商動物。

吳進校校長說，我們的漢字非常有意思，“魚”和“羊”加一起是“鮮”，而狼天生是要吃“鮮”肉的?！八?，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、過去的學(xué)習(xí)、未來的學(xué)習(xí)，都需要父母的全力陪伴?！?/span>

張永澤副校長參與節(jié)目互動

樊茹 副校長參與節(jié)目互動

郝金亮參與節(jié)目互動

學(xué)生家長參與節(jié)目互動

同學(xué)們也積極提問

“先修”只是劇透，不提倡！

在訪談現(xiàn)場，有家長提到了自己的焦慮，因為周圍很多家長都在給孩子報各種先修班、培訓(xùn)班、興趣班，在這種大環(huán)境中，自己很難做到淡定。

吳進校校長把“先修”比喻成了“劇透”。他說，“學(xué)習(xí)就像追劇，一集一集地看，前后連貫，引人入勝。如果看著看著，有人提前告訴你大結(jié)局，你就會覺得這部劇索然無味，興趣大減?！?/span>

教物理出身的吳校長，對漢字卻頗有研究，他說先修的“修”字，一邊是 “攸”，意思是悠然自得、從容地、慢慢的意思。剩下的“三撇”是衣衫。從容不迫地整理衣衫叫“修”。而“先修”就是搶跑，先修違背了修的本意。但另一方面，家長也要鼓勵和要求孩子去預(yù)習(xí)。“要預(yù)習(xí)，最好不要先修”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與節(jié)目編導(dǎo)主持人合影留念

調(diào)查顯示，先修的學(xué)生和不先修的學(xué)生，在成績上沒有太大差異。但為什么還會有很多家長選擇先修呢？吳校長說，這是因為一些課外培訓(xùn)機構(gòu)在忽悠。他說，教育部部長陳寶生講過一句話特別好，“雞湯喝得眾人醉，錯把忽悠當(dāng)翡翠”。一些課外培訓(xùn)機構(gòu)，忽悠一些不符合教育規(guī)律、不合符孩子成長需求的理念，所以給家長們造成了本不該有的焦慮。

撰稿：王 悅