升旗儀式|腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末

升旗儀式

腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末

老師們，同學(xué)們,早上好!

　　我是高一一班王茜霄，今天我國(guó)旗下演講的題目是“腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末”。

　　光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。 考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們要做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)。下面建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

　　2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。

　　3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，才?huì)收到事半功倍的效果。

　　4.遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則，倘若我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候都能弄虛做假，又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信。我相信，誠(chéng)信應(yīng)考，才能比出真實(shí)，賽出水平，不論結(jié)果如何，起碼問(wèn)心無(wú)愧。

　　最后，我希望大家用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

教育處劉建煒主任主持升旗儀式

高一1班鄧焙尹主持升旗儀式

升旗儀式進(jìn)行中

高一1班王茜霄演講

為優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)班集體頒獎(jiǎng)

升旗班級(jí)高一1班合影