為夢(mèng)想拼搏的路上,每天都是青年節(jié)!
- 2020-05-06 08:00:00
- admin 原創(chuàng)
- 46997
二中西 青年
這就是我們的青春!
逆流而上,不甘平凡
心中有光芒,腳下有力量
三尺講臺(tái)、一方課桌不代表平淡
在方圓之中,創(chuàng)造屬于自己的不平凡!
良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市。士君子不為貧窮怠乎道,大責(zé)任者不為疫情而不工!
白衣擎溫槍——晨曦中,阻隔風(fēng)與險(xiǎn);夜幕里,溫暖護(hù)我行。
背負(fù)消毒箱——校門(mén)口,祛除途中惡;教學(xué)樓,消殺不間斷。
正所謂,以品德潤(rùn)身,有功德善心,用大德鑄魂。
高三1班向長(zhǎng)久以來(lái)為我們保駕護(hù)航的教職工辛苦的付出由衷的表示感謝,感謝有您,護(hù)我平安,潛心筑夢(mèng)!
—— 高三1班 王梓鈴、陳昱彤
親愛(ài)的老師,您毅然回到學(xué)校,同我們一起攜手抗疫,奮戰(zhàn)高考。課堂上,為了讓我們聽(tīng)得更清楚,您用洪亮的聲音傳遞知識(shí);課間,您依然耐心地為我們答疑解惑;晚自習(xí),您默默地陪伴著我們,錯(cuò)過(guò)了陪伴自己孩子的時(shí)間。三尺講臺(tái),您撒播夢(mèng)的種子,溫情的辦公室,您滋潤(rùn)追夢(mèng)的靈魂,口罩阻礙了聲音,卻阻止不了您奉獻(xiàn)的熱情和我們濃濃的師生情誼。
—— 高三4班 齊涵悅
陌上花開(kāi)蝴蝶飛,草長(zhǎng)鶯飛燕歸來(lái),四月的二中西美麗校園,群芳爭(zhēng)艷,草木吐翠,我們重新相聚于卉木萋萋,沒(méi)有哪一個(gè)春天讓我們?nèi)绱似诖?,沒(méi)有哪一個(gè)食堂讓我們?nèi)绱诵刨?。食堂的干凈整潔,秩序良好,飯菜的美味健康,都離不開(kāi)每一位食堂工作人員的辛勤付出。同學(xué)們用餐時(shí)還會(huì)有敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切問(wèn)候和班主任們的悉心陪伴。同學(xué)們排隊(duì)吃飯也井然有序,展現(xiàn)出二中西學(xué)子們弘毅般的精神。正是因?yàn)檫@些人的努力,讓我們擁有了一個(gè)和諧而又美麗的校園?;ㄩ_(kāi)花落又一年,思源閣中有人煙。
—— 高三3班 吳悅、楊紫妍
背著行囊,走進(jìn)熟悉的宿舍,迎接我們的是宿管老師和煦的微笑,測(cè)體溫、行李消毒、每日宿舍消毒……一系列嚴(yán)格的管理措施背后,浸潤(rùn)的是學(xué)校的良苦用心。即使在疫情期間,學(xué)校完備的防疫措施給我們以充分的信心,讓我們能夠全身心投入到最后的沖刺當(dāng)中!
——高三2班 邵珺
隨著疫情的持續(xù)發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了相應(yīng)的變化,每個(gè)課間,由于疫情的需要,同學(xué)們不能再像以前那樣圍在一起談?wù)搯?wèn)題。老師們也很負(fù)責(zé)任的來(lái)詢問(wèn)我們身體狀況,督促我們戴好口罩。午休時(shí),我們?cè)诮淌抑行菹?,老師在外面一遍遍巡視,為我們的午休保駕護(hù)航,很辛苦,雖然學(xué)習(xí)方式有所變化,但我們前行的方向從未改變。疫情不會(huì)改變我們學(xué)習(xí)的決心,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒,迎戰(zhàn)高考。
—— 高三5班 王攀攀
暮春四月,我們心中洋溢著喜悅、期待與信心,回到闊別已久的校園。
校園里,迎接我們的有微風(fēng)和煦、春紅草長(zhǎng),更有校長(zhǎng)、老師和負(fù)責(zé)消毒的工作人員。 隔著口罩仍可見(jiàn)的那一張張笑臉,一句句問(wèn)候和激勵(lì),像春天的暖風(fēng)將我托至云端,能想象到未來(lái)該是怎樣暢快的在逐夢(mèng)的旅途中翱翔。
春風(fēng)又綠二中西,感謝有您,讓我們有一段義無(wú)反顧去拼搏的最燃時(shí)光!
——高三6班 李詩(shī)漪
在4.23這個(gè)注定不平凡的日子里,我拖著行李箱回到我日思夜想的校園中。一進(jìn)校門(mén)——換口罩、量體溫、行李消殺,一句“歡迎回家”,讓手里拿著住宿卡的我心中一喜。 在家上網(wǎng)課的日子太久了,久到都已經(jīng)習(xí)慣了只有電腦和釘釘聲的那種安靜。如今,走進(jìn)校園,處處是生機(jī)、處處是活力??v有疫情陰霾籠罩,師生和同學(xué)之間的情誼之花也依舊會(huì)在這個(gè)春天綻放。人與人之間的距離被拉開(kāi)了,但隔離了距離,不會(huì)隔離愛(ài)。我們被學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和工作人員全方位保護(hù)著。 就讓我們用高考回報(bào)他們的守護(hù),讓關(guān)愛(ài)不被辜負(fù),讓守護(hù)不被浪費(fèi)!
——高三6班王藝蕊
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