讓我們對青春表白，對教育事業(yè)表白！

青年教師校長寄語感悟分享（一）

     教育是詩意的事業(yè)，青春是奮進(jìn)的樂章。事業(yè)的開啟需要前輩的領(lǐng)航，樂章的譜奏需要指揮的引領(lǐng)。在弘毅之星青年教師成長研究會啟動儀式中，孫校長為青年教師們贈送了精心挑選的書籍《早起的奇跡》并手寫贈言，在第一期“精英論壇”中的孫校長以自身經(jīng)歷的分享為青年教師們引路指航。青年教師們對于教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)知，對于教育這份事業(yè)有了新的想法。在會后，青年教師們積極分享自己的感悟。

我們要帶著一份“年輕”，向成熟走去，多年后再回首，我們會感謝那個激情四溢的自己。我們需要揣著一份“實干”，向精彩邁進(jìn)，多年后再回首，我們會感謝那個踏實穩(wěn)重的自己。我們要伴著一份“堅持”，向睿智奔去，多年后再回首，我們會感謝那個愛讀書愛寫作的自己?！皯賽鄣娜丝傆袝r間去擁抱”，有時候我們做不到，只是因為我們還不夠熱愛，還不夠踏實，還不夠堅持。站在“現(xiàn)在”這個時間節(jié)點，充滿熱愛，不斷成長，堅持不懈，實干成要，多年后，看看我們的“未來”能否讓年輕的我們目瞪口呆！

     蘇樹杭 ，“弘毅之星”青年教師成長研究會會長。2019年畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院英語（公費師范）專業(yè)，現(xiàn)任高一班主任兼英語老師。

“以年為單位做堅持”“教育切忌急躁”“教師的成長要感謝學(xué)生”“所謂的站住腳，都是奮斗出來的”“實干”是最大的情商……每一字一句都是期盼、都是祝福，對于一個新踏入教育行業(yè)的職場小白來說，遇到愿意站在前方引領(lǐng)、在身旁教導(dǎo)的前輩是如此幸運。幸得孫校長贈書《早起的奇跡》并親書寄語“個性是奮斗的產(chǎn)物，你奮斗的越成功，就越自由，就越能發(fā)揮個性。與您一同學(xué)習(xí)進(jìn)步”。書目隨機(jī)贈送但是當(dāng)我打開之后，發(fā)現(xiàn)寄語與我格外的符合。誠然正如孫校長所說，想要有足夠?qū)挼钠脚_展示個性，就要有相應(yīng)的能力和成就，這使我越發(fā)期待未來的舞臺，越發(fā)想要努力表達(dá)自己、展示自己、成就自己。

     徐慧娟， “弘毅之星”青年教師成長研究會副會長。2019年畢業(yè)于華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院?，F(xiàn)任初三班主任兼化學(xué)老師。

讀書的重要性很少有人懷疑，但總是抱怨工作太忙，沒有時間，是因為愛的不夠，（戀愛的人總會有時間擁抱）。學(xué)會掌控自己的工作和生活吧，無論經(jīng)歷了怎樣的過去，都應(yīng)該擁有更好的未來，讓我們一同學(xué)習(xí)進(jìn)步！

    王云朋， 弘毅之星青年教師成長研 究會副會長。2019年畢業(yè)于 西南大學(xué)。現(xiàn)任教育處干事兼初中體育教師。

非常感謝孫校長提供給我們這么棒的平臺，促進(jìn)我們的成長進(jìn)步，您的一席話也深深觸動了我，不僅激勵了我的工作熱情，也帶給了我深深的思考。您說“戀愛的人總有時間去擁抱”，是因為深愛。這句話對我觸動非常之大，我們在工作中常常以時間不夠為理由，給可以完善的工作留下瑕疵，之所以會把時間優(yōu)先讓給其他事情，是因為不夠熱愛自己的工作，干一行愛一行才能讓自己快樂工作，享受工作，今后的我會給教學(xué)工作傾注更多的情感與熱愛，給學(xué)生更多的關(guān)懷與耐心，將日常工作做到盡善盡美，在教育的春風(fēng)里燃燒自己的青春。感謝您對我們的支持和鼓勵，向您致敬！

邢雨晴， “弘毅之星”青年教師成長研究會秘書長。2019年畢業(yè)于 華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院。現(xiàn)任高二歷史老師。

“教育就是一棵樹搖動一棵樹 , 一朵云推動一朵云 , 一個靈魂喚醒另一個靈魂 . “教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人生的引路人。首先自身要有良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)高為師，身正為范。孫校長贈書《早起的奇跡》意在勉勵年輕人嚴(yán)格要求自己、掌控時間、掌控人生?！半m有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也?！昂玫娜松?jīng)驗，既要知其然，也要知其所以然。及早學(xué)習(xí)前輩的人生智慧，并踐行于日常生活，規(guī)范自己，提高自我，成就自我。

 康瑞盈， 弘毅之星青年教師成長研究會秘書長。2018年 畢業(yè)于教育部直屬師范類高校西南大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任高二年級數(shù)學(xué)老師。