“雙一流”高校的學(xué)長學(xué)姐教你備戰(zhàn)高考

北京科技大學(xué)   高小堯

      學(xué)弟學(xué)妹們好！我是北京科技大學(xué)的高小堯，也是邊一老師的學(xué)生，是沒和你們打過照面的老學(xué)姐了。離高考不遠(yuǎn)了，邊老師和我商量，和大家聊點(diǎn)兒什么，作為“過來人”和大家說說當(dāng)年我的經(jīng)歷，哪怕對(duì)大家能有萬分之一的幫助，也是無比值得的一件事了。

      先說說語文吧，記得上高中的時(shí)候，能把語文學(xué)好是一件很酷的事情。和我同班的有一個(gè)語文很棒的男生，他對(duì)于語文的熱情很高，最后的高考成績也很理想。從上高一開始，他就看了很多“閑書”，唐詩宋詞一遍遍地讀，余秋雨的書、莫言的書他看了很多很多，勵(lì)志信讀海子，以夢(mèng)為馬……有要背誦的文言文他不等老師布置就早早背下來，等講到這課的時(shí)候再當(dāng)著全班人背出來，雖然帶著一點(diǎn)兒炫耀的小私心，但效果也是極其理想的。 確實(shí)，能把自己的熱愛變成能力和魅力真的很酷。  

      也正是對(duì)唐詩宋詞的反復(fù)琢磨，在考試的時(shí)候他也就不再擔(dān)心文言文這道大題；正是對(duì)各類文章的廣泛涉獵，每一次他寫的作文都能出類拔萃。閱讀和積累不僅僅是為了高考，我現(xiàn)在大學(xué)也快畢業(yè)了，學(xué)的是工科專業(yè)自動(dòng)化，按理說在專業(yè)課中不會(huì)涉及絲毫有關(guān)語文的知識(shí)，但閱讀對(duì)我來說仍舊是很重要也應(yīng)該做的事情，甚至在之后研究生的學(xué)習(xí)和工作中，閱讀都是和專攻術(shù)業(yè)一并重要一并有意義的事。

     但目前我們眼前最重要的事情仍舊是高考，語文是高考時(shí)的第一門，或許剛開始時(shí)會(huì)有小小的緊張，但以我們這些學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來說，只要按照我們平時(shí)做題的節(jié)奏，不過分糾結(jié)某一道題，閱讀時(shí)對(duì)文章先有大的把握，寫作文時(shí)注意字體工整些，語文一般不會(huì)寫不完，考完感覺也大多不錯(cuò)。語文這一科里大家很看重的一道大題就是作文， 作文要有象征意義和引申意義，行文的時(shí)候要從表面到深刻。

      2017年的高考作文大家應(yīng)該不陌生，是寫“中國關(guān)鍵詞”，高考的時(shí)候剛拿到作文時(shí)或許會(huì)感覺有些陌生和無從下手，讓大家感覺它“新”的有些難以駕馭，但其實(shí)只要放平心態(tài)，當(dāng)作一次平常的寫作，在“新”外衣下找到它需要我們陳述的內(nèi)核，運(yùn)用我們熟知的方法和技巧完成即可。例如，選萬里長城和絲綢之路，一個(gè)象征閉關(guān)自封，一個(gè)象征對(duì)外開放，從古代的長城閉關(guān)，到近幾年的新絲綢之路的建設(shè)，然后寫到未來祖國的發(fā)展，結(jié)合對(duì)中國的印象，向留學(xué)生介紹符合我們核心價(jià)值觀的東西。從萬里長城的雄偉描寫，先是欲抑先揚(yáng)“揚(yáng)”了長城，然后再欲揚(yáng)先抑“抑”了絲綢之路，最后兩個(gè)再把他們的象征反過來，轉(zhuǎn)折的同時(shí)扣回主題封閉和開放，反復(fù)運(yùn)用引申的技巧，再加上他本身對(duì)詞句的把握，造就了一篇高考的優(yōu)秀文章。單就高考來說，我們的積累已經(jīng)不少了，眼下我們能做到的，就是完善我們的寫作結(jié)構(gòu)和寫作思路，多了解寫作技巧。

     再簡單說說其他科目吧。我的理綜算是考的不錯(cuò)，但選擇題還是錯(cuò)了很多，尤其是生物占了大多數(shù)，事后我在對(duì)答案的時(shí)候，想著如果多看看課本，多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)或許會(huì)好很多， 高考就像一個(gè)透視眼，你用大量重復(fù)的題目包裹自己，他卻能一眼看到你基礎(chǔ)不好的事實(shí)，所以生物還請(qǐng)大家注重課本。 還有就是化學(xué)，即使時(shí)間緊張，也不要慌亂，選做題都有個(gè)概覽， 選定以后盡量就不要更改，把能做的都做出來比在兩道題之間來回彷徨要有用的多。 物理最后一道題一般比較難，思路清晰的話要注意計(jì)算和取值問題，思路不清晰趕緊跳過最后再說。

      這幾科里我最拿得出手的是英語作文，25分的滿分我拿了24，字體占很大一方面，工整非常重要，還有就是繁簡結(jié)合，行文流暢，不要故意炫技，起承轉(zhuǎn)合的連接詞用到位，時(shí)態(tài)和句式都注意到就問題不大。最后是數(shù)學(xué)，回首高中生活，我覺得自己有一半的學(xué)習(xí)時(shí)間都用到數(shù)學(xué)上了，有一個(gè)血的教訓(xùn)就是 不要過分糾結(jié)平時(shí)練習(xí)時(shí)你覺得本該會(huì)的題 ，我們那一年解析幾何和導(dǎo)數(shù)都很簡單，反倒是概率題有些難度，你前面浪費(fèi)了太多時(shí)間就可能導(dǎo)致后面該拿的分拿不到。

      今年是一個(gè)特殊的年份，疫情給我們的考試帶來了更多未知，不過也不用過分緊張，這是我們每個(gè)人都面對(duì)的境況。到這個(gè)時(shí)候可能大家多多少少會(huì)有些敏感和緊張，有這種情緒很正常，煩躁或者無措，都沒關(guān)系，要正視這份情緒，不要逃避，這份情緒其實(shí)很寶貴，合理利用的話，它能激發(fā)你的潛能。

      高考是我們大家一起面對(duì)的事情，但說到底是自己的事情，看準(zhǔn)自己的內(nèi)心，能決定我們自己命運(yùn)的，永遠(yuǎn)是我們自己。 高中的學(xué)習(xí)帶給我們的，也絕不是高考成績這樣簡單的數(shù)字，他培養(yǎng)我們的恒心，鍛煉我們的意志，幫助我們養(yǎng)成努力的好習(xí)慣，教會(huì)我們?yōu)槟繕?biāo)不懈奮斗的方法，治愈我們的膽怯，鞭笞我們的拖延，讓我們成為有獨(dú)立人格的自己，這些會(huì)讓我們終身受益，也是這些支撐我們走向之后的人生。

       曾經(jīng)看過一個(gè)形象的比喻，我們每個(gè)人就像是在漆黑的屋子里洗衣服，我們不知道什么時(shí)候洗得干凈，只能一遍一遍的揉洗，直到高考這盞燈照進(jìn)來，看到潔白嶄新的衣服，才突然發(fā)現(xiàn)，青春未曾虛度，是時(shí)候繼續(xù)前行了。 如今離這盞燈還有寥寥數(shù)天，我們已經(jīng)為之努力了三年，現(xiàn)在能做的，便是調(diào)整心態(tài)，再洗洗手頭的衣服，靜靜等待。