最美書香校園——二中西校區(qū) “弘毅書院”閱讀共享空間盛裝開放

弘毅書院以閱讀、開放、賦能、成長為指導(dǎo)理念，采取針灸式的小微空間更新方式，實(shí)現(xiàn)空間可閱讀、共享有溫度、成長更幸福的建設(shè)目標(biāo)，并劃分了閱讀區(qū)、研討區(qū)、文創(chuàng)區(qū)、演講多功能區(qū)等區(qū)域，是一個(gè)閱讀、交流、討論、沉淀心靈的場所。多樣化的空間布局，滿足老師、學(xué)生、家長的不同需求。推動(dòng)師生、生生、家校之間的交流互動(dòng)。在內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)上，書院以階梯式方式呈現(xiàn)為基礎(chǔ)，搭配鏤空式墻壁，原木色的大型組塊式書櫥，階梯桌椅與原木色家俱讓空間更有親和度，同時(shí)咖啡＋茶吧，及品茶區(qū)等服務(wù)的注入可以提升停駐時(shí)間，一些簡單的輕食或點(diǎn)心，也讓心靈更加滿足和舒適。

山寓意傳統(tǒng)

如果傳統(tǒng)是教育群山中的一座座高峰

師生則是教育群山中的一個(gè)個(gè)跋涉者

水寓意未來

如果未來是人類從今天延展的文明生機(jī)

學(xué)校則是向未來逐水而去的帆船

讀萬卷書，行萬里路

教育模式和學(xué)校建筑一樣，都擁有有限的保質(zhì)期。如何延長保質(zhì)期的新鮮度，只有始終聚焦“學(xué)習(xí)”，始終感知學(xué)習(xí)者的需求，讓建筑空間和教育模式都具有“變”的能力，與生活在其中的師生一起互動(dòng)，不斷自我生長。