國(guó)旗詠懷丨腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末

教育科副主任吳世杰組織升旗儀式

初一(1)班擔(dān)任本周升旗班

一班之同學(xué)，風(fēng)華正茂，志存高遠(yuǎn)。自入此班，同窗之誼不斷加深，互相扶持，相互勉勵(lì)，共同奮斗有進(jìn)無(wú)退，終成一道亮麗風(fēng)景線。于學(xué)業(yè)而言，同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，屢創(chuàng)佳績(jī)。王永康老師訓(xùn)導(dǎo)：以正義為準(zhǔn)則，以團(tuán)結(jié)為紐帶，以進(jìn)取為目標(biāo)，為班級(jí)和諧發(fā)展不斷努力。相信未來(lái)的日子里，一班將繼續(xù)保持優(yōu)秀的風(fēng)貌，邁向更加光輝的未來(lái)。氣貫長(zhǎng)虹，必將是一班之同學(xué)；風(fēng)華正茂，書寫吾輩之輝煌!。

  夏啟悅同學(xué)主持升旗儀式

時(shí)政述評(píng)

時(shí)政述評(píng)：姜天珍老師

家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，讓我們一起關(guān)注上周重大時(shí)政信息。

• 6月20日，第十九屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)在浙江杭州開(kāi)幕。本屆動(dòng)漫節(jié)為期5天，以“動(dòng)漫之都 亞運(yùn)之城”為主題。 

• 6月20日上午，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在柏林總理府同德國(guó)總理朔爾茨共同主持第七輪中德政府磋商。李強(qiáng)表示，此次磋商高效務(wù)實(shí)，取得豐碩成果。中方倡議中德成為“綠色同行”伙伴，就綠色、環(huán)保等議題加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，推動(dòng)綠色能源科技研發(fā)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)，深化新能源汽車、綠色金融、第三方市場(chǎng)等領(lǐng)域合作。

• 6月23日上午，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在巴黎出席新全球融資契約峰會(huì)閉幕式并發(fā)表講話。李強(qiáng)指出，面對(duì)全球發(fā)展融資缺口，中方呼吁國(guó)際社會(huì)精誠(chéng)合作、攜手行動(dòng)，共同破解發(fā)展中國(guó)家特別是脆弱國(guó)家的難題。李強(qiáng)就此提出三點(diǎn)倡議：第一，堅(jiān)定推進(jìn)全球金融治理改革，為發(fā)展中國(guó)家創(chuàng)造穩(wěn)定的融資環(huán)境。第二，堅(jiān)定構(gòu)建全球發(fā)展伙伴關(guān)系，為發(fā)展中國(guó)家提供更多發(fā)展資源。第三，堅(jiān)定推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化和自由貿(mào)易，為發(fā)展中國(guó)家注入新的增長(zhǎng)動(dòng)力。

  好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)！讓我們與偉大的祖國(guó)一起努力前行！

旗下演講

張栩涵同學(xué)進(jìn)行旗下演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是：腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末。

6月，我們順利地送走了初高三畢業(yè)年級(jí)，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也將要結(jié)束，我們也即將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們要做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)。下面建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)幫助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用每天的第九節(jié)整理課，積極向老師請(qǐng)教。要敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)，課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，才?huì)收到事半功倍的效果。

4.遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則，倘若我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候都弄虛做假，又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信。我相信，誠(chéng)信應(yīng)考，才能比出真實(shí)，賽出水平，不論結(jié)果如何，起碼問(wèn)心無(wú)愧。

最后，希望大家用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力拼搏，為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

升旗班初一(1)班同學(xué)合影