河北省化學(xué)骨干教師培訓(xùn)石家莊二中西校區(qū)觀摩課活動(dòng)

2024年1月11日下午，河北省骨干教師培訓(xùn)班帶隊(duì)導(dǎo)師、河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)孫賀略、馬慶敏教授帶領(lǐng)二百多名河北省化學(xué)骨干培訓(xùn)班的老師走進(jìn)石家莊二中西校區(qū)開(kāi)展課例觀摩活動(dòng)。教學(xué)副校長(zhǎng)李建鵬、教務(wù)科主任常樂(lè)、化學(xué)組教研組長(zhǎng)郝緯攜化學(xué)組全體教師熱情接待。

李建鵬副校長(zhǎng)致辭

活動(dòng)伊始，李建鵬副校長(zhǎng)向大家介紹了二中西校區(qū)的悠久歷史，深度解讀了學(xué)校辦學(xué)理念和教學(xué)特色。李校長(zhǎng)把二西比作一個(gè)溫潤(rùn)的謙謙君子，這里堅(jiān)持“人人不同、大家都好”的理念，學(xué)生、老師的幸福感都很高。他說(shuō)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)型的、科研型的學(xué)校，老師們堅(jiān)持每月一本書，且人人有課題、課題有人教。最后李校長(zhǎng)與大家分享了八個(gè)字：心有美好、萬(wàn)物可期。

二中西校區(qū)化學(xué)組封帥、徐慧娟老師分別進(jìn)行了選擇性必修二第二章第二節(jié)第2課時(shí)價(jià)層電子互斥理論和第3課時(shí)雜化軌道理論新授課的課例展示。兩位老師嚴(yán)格落實(shí)三段六環(huán)十六個(gè)字，將課本導(dǎo)練、討論展示、點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)、小結(jié)小測(cè)融入到課堂環(huán)節(jié)中，課堂氣氛高漲。

封帥老師課例展示

徐慧娟老師課例展示

封帥老師采用生活中常見(jiàn)的氣球、徐慧娟老師采用電子云雜化軌道模型，使學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)抽象的理論，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

課后，常樂(lè)主任對(duì)兩節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了解讀和點(diǎn)評(píng)，兩位老師課堂圍繞大概念整合教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)設(shè)計(jì)更加符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律。通過(guò)激發(fā)認(rèn)知矛盾，激疑引入，在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，把知識(shí)問(wèn)題化，基于我校十六字教學(xué)法開(kāi)展課堂教學(xué)，在知識(shí)能力目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生“宏觀辨識(shí)與微觀探析”和“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”核心素養(yǎng)。隨后常主任指出在新課標(biāo)、新教材、新高考“三新”背景下，凸顯課堂主陣地的重要性，我校三段六環(huán)十六字教學(xué)法的深入推行，為課堂教學(xué)注入了新活力，先學(xué)后教、以學(xué)定教實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的精準(zhǔn)高效，師生關(guān)系變得更加立體豐富，學(xué)生也更加敢于樂(lè)于善于表達(dá)。

最后，孫賀略院長(zhǎng)為常樂(lè)主任、封帥老師和徐慧娟老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。