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我校首創(chuàng)“弘毅之星”青年教師成長(zhǎng)研究會(huì)啟動(dòng)！

為了加快青年教師成長(zhǎng)步伐，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，真正實(shí)現(xiàn) “共學(xué)、共行、共寫、共研”，6月10日，學(xué)校在報(bào)告廳舉行儀式，宣布“ 弘毅之星 ”青年教師成長(zhǎng)研究會(huì)正式成立。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體會(huì)員參加了啟動(dòng)儀式，會(huì)議由教科處楊俊巧主任主持。

活動(dòng)開始

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加儀式

教科處楊俊巧主任主持活動(dòng)

首先陳懷彥書記致辭,他從四個(gè)方面對(duì)青年教師提出了要求：1、做事先做人；2、注重提升自己的情商；3、從小事及細(xì)節(jié)做起；4.教書的目的在于育人。之后孫福山校長(zhǎng)宣布“弘毅之星青年教師成長(zhǎng)研究會(huì)”成立，宣讀任命領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員，頒發(fā)聘書、授會(huì)牌，會(huì)長(zhǎng)蘇樹杭老師表態(tài)發(fā)言，最后校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)給全體會(huì)員贈(zèng)送由孫福山校長(zhǎng)手寫寄語(yǔ)的書籍《早起的奇跡》。

陳懷彥書記致辭

孫福山校長(zhǎng)宣布研究會(huì)成立

授予會(huì)牌

頒發(fā)聘書

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)合影

研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蘇樹杭老師發(fā)言

贈(zèng)送書籍

研究會(huì)會(huì)員合影

研究會(huì)由孫福山校長(zhǎng)親自發(fā)起成立，著眼于促進(jìn)新教師成長(zhǎng)，促進(jìn)新教師發(fā)展。學(xué)校將定期召開論壇，為青年教師提供自由研討和交流的平臺(tái)。研究會(huì)定期組織“今天我要開講”“精英論壇”“悟展臺(tái)”三項(xiàng)活動(dòng)，并打造“走出去”通道，為會(huì)員提供外出學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。    

研究會(huì)成立之日，首期“精英論壇”作為研究會(huì)常態(tài)項(xiàng)目之一正式開講。校長(zhǎng)孫福山同志被聘為論壇首期主講嘉賓。他以“閱讀、寫作、論壇、科研”為主題，為青年教師的成長(zhǎng)提出了寶貴的建議。

孫校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)，年輕是最大的資本，因?yàn)槟贻p，才有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去提升自己。青年教師，要盡早讀書、盡早寫作，盡早開始自己有意義的人生?！皩?shí)干”是最大的情商，工作多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)，“看似吃虧，實(shí)則是?！薄?/span>

孫校長(zhǎng)用親身經(jīng)歷告訴大家，要在“科研”上成就自己，要在日常工作中進(jìn)行科研。要“堅(jiān)持”好習(xí)慣，堅(jiān)持讀書、閱讀、寫隨筆，定好三年計(jì)劃。專業(yè)成長(zhǎng)是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵，要根據(jù)自身特色加入一個(gè)專業(yè)圈，如讀書圈等，努力提升自己。

   “未來(lái)會(huì)讓年輕的我目瞪口呆”。最后，孫校長(zhǎng)引用教育家李鎮(zhèn)西的例子，勉勵(lì)大家努力奮斗，在未來(lái)獲得年輕時(shí)想不到的成就。孫校長(zhǎng)的講座讓青年教師們深受感觸。相信他們將會(huì)用一生的時(shí)間，去尋找那個(gè)讓自己目瞪口的“我”。

首期主講嘉賓 孫福山校長(zhǎng)

青年教師認(rèn)真聆聽